七个小时的路程简介：猛然间，我们分别已有十年。各自都有了属于自己的生活，只是当初那种感觉，还依然住在我的心里。某个周末，我们一同走过七个小时的漫长路程，从午间到黄昏，走遍了学校周边...

猛然间，我们分别已有十年。

各自都有了属于自己的生活，只是当初那种感觉，还依然住在我的心里。

某个周末，我们一同走过七个小时的漫长路程，从午间到黄昏，走遍了学校周边所有能走的路，只为我们能够再多一点的时间在一起，只为了彼此的心照不宣。

我的内心是焦急的，多么希望你能对我说些什么，可是没有，也许是因为你的羞涩，所以我们错过了本该属于我们的故事。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承?a href="http://m.xiningnewss.com/tag/xinli-3" title="View all posts in 心理" target="_blank" style="color:#0ec3f3;font-size: 18px;font-weight: 600;">心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。